A
continuación se enuncian los criterios de 3ª evaluación
fundamentales, por tanto serán los que con más frecuencia se
utilizarán en los exámenes.
TEMAS 8:REINO DE
LAS PLANTAS:
- Definir planta, indicando sus características definitorias.
- Distinguir los tipos de plantas según su tamaño.
- Definir fotosíntesis diferenciarla de la respiración.
- Diferenciar las estructuras que aparecen en las distintas partes de las plantas (dibujos)
- Diferenciar plantas /inferiores de superiores o con flores de sin flores/
- Definir musgos hepáticas y helechos.
- Diferenciar gimnospermas y angiospermas, conocer ejemplos.
- Distinguir las partes de la flor.
- Definir polinización y tipos.
- Conocer la reproduccion de las plantas (sexual y asexual) y relacionar la transformación flor en fruto y semillas.
TEMA 9 Y10:REINO DE LOS ANIMALES:
- Determinar las principales adaptaciones de losa animales a su medio
TEMA 9: ANIMALES INVERTEBRADOS.
- Diferenciar vertebrados de invertebrados.
- Definir,conocer las principales características morfológicas externas (también en dibujos) los principales grupos de invertebrado
- Saber reconocer ejemplos de los siguientes grupos de invertebrados: Cnidarios. Platelmintos. Anélidos. Moluscos y equinodermos
- Diferenciar y distinguir los principales grupos de anélidos y moluscos
- Enumerar las principales características de artrópodos
- Diferenciar y conocer las principales característica externas de los grupos de artrópodos, reconocerlas en dibujos, y ejemplos de cada uno.
TEMA 10 ANIMALES VERTEBRADOS.
- Indica las principales características de vertebrados en cuanto al esqueleto y partes que lo forman. y valorar su importancia.
- Diferenciar homeotermos(endotermos) de poiquilotérmos(ectotermos)
- Definir pez características principales y reconocer las partes que lo forman (en un dibujo) diferenciar los grupos y conocer su diferencias
- Definir anfibios reconocerlos y conocer sus características principales (en un dibujo) diferenciar los grupos y conocer su diferencias
- Definir reptiles reconocerlos y conocer sus características principales. (en un dibujo) diferenciar los grupos y conocer su diferencias
- Definir aves reconocerlos y conocer sus características principales. Diferenciar las principales características que le permite volar
- Definir mamíferos reconocerlos y conocer sus características principales.. diferenciar los grupos y conocer su diferencias
- Saber reconocer ejemplos de los siguientes grupos de vertebrados: